Inteligencia Artificial En La Práctica Docente

Inteligencia artificial

INTRODUCCIÓN

El curso está diseñado para que los participantes analicen los beneficios de la Inteligencia Artificial como herramienta tecno-pedagógica, en el aula, analizando su implementación en la práctica docente y estableciendo la relación e importancia de la IA para innovar el proceso de enseñanza y la práctica docente, con estrategias didácticas adecuadas para utilizar de manera efectiva la IA en el aula.

OBJETIVO

Específicos

  • Establecer la relación e importancia de la IA para innovar el proceso de enseñanza.
  • Identificar las estrategias didácticas adecuadas para utilizar de manera efectiva la IA en el aula.
  • Diseñar experiencias de enseñanza, implementando herramientas y recursos tecnológicas basadas en IA que faciliten el aprendizaje autogestivo en los estudiantes.
  • Integrar nuevos recursos, herramientas y técnicas de enseñanza basados en IA, para promover las buenas prácticas en la escuela.

  • Duración del curso
  • Descripción del Curso
  • Beneficios para el participante
  • Modalidad del curso

6 sesiones modalidad remota (vía zoom)

1 vez por semana (2 horas cada una)

  • SEMANA 1 Introducción a la IA y su implementación en diferentes contextos. (Práctica 1 herramienta)
  • SEMANA 2 El impacto, los beneficios y las posibilidades de la integración de la IA en la práctica docente. (Práctica 2 herramientas)
  • SEMANAS 3 y 4 Diseño de estrategias de enseñanza y experiencias de aprendizaje, usando herramientas y recursos educativos basados en IA. (Práctica 2 herramientas)
  • SEMANA 5 Factores a considerar en la implementación de IA en la práctica docente: riesgos y desafíos. (Práctica 1 herramienta)
  • SEMANA 6 Evidencia de aprendizaje: Diseño de una clase usando IA
  • Incluye el uso de la plataforma virtual Moodle.
  • Incluye el uso de la plataforma Zoom.
  • Todos los materiales básicos y complementarios son descargables.
  • Enseñanza y práctica de 6 herramientas, pero les dejamos una lista de 100.
  • Diplomas digitales a los participantes que cubran los requisitos de evaluación.

Modalidad Virtual (Remota síncrona)